【任务型备课】人教版五年级上册-4.4掷一掷（教案）
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4.4掷一掷一、教材分析《掷一掷》是人教版五年级上册可能性内容的实践课。教材以掷两个骰子的游戏为载体，通过记录朝上数字之和，引导学生发现和的范围(2-12)及出现次数的差异，如和为5-9出现次数较多。结合试验数据，感受事件发生可能性有大小，强化“动手操作一统计数据一发现规律”的过程，为理解复杂事件可能性奠定基础二、学情分析学生已认识简单可能性大小，对掷骰子游戏熟悉，但对两个骰子和的组合及可能性差异缺乏认知，易认为所有和出现机会均等。他们乐于参与掷骰子活动，能记录数据，却在分析和的出现规律时缺乏思路，需教师引导观察组合数与可能性的关联。三、素养分析通过掷一掷活动，提升学生数据收集与分析能力；发现...
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