【任务型备课】人教版五年级上册-1.7用估算解决问题（教案）
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1.7用估算解决问题一、教材分析《用估算解决问题》是人教版五年级上册重点例题，承接单物品估算。以“妈妈带100元买2袋大米、0.8千克肉和10元鸡蛋够不够”为问题，呈现“往大估”“往小估”策略：把30.6看作31、26.5看作27估算总支出，或把30.6看作30、26.5看作25估算剩余钱数，通过对比判断强调结合多种物品特点选估算方法，凸显估算在复杂购物决策中的价值。二、学情分析学生已会单物品估算，但面对多物品混合算，难统筹选策略，部分只估一种物品或忽略数量差异。他们能参与讨论，却在解释“为何同时用往大估和往小估”时逻辑不清，需教师结合100元总钱数引导分析各物品估算对结果的影响。三、素养分析...
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