【任务型备课】人教版五年级上册-1.3小数乘小数（2）（教案）
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1.3小数乘小数(2)一、教材分析《小数乘小数(2)》是人教版五年级上册内容,承接《小数乘小数(1)》。教材以“计算一个数乘小于1的小数”“积的小数位数不够”等情况为例，如“0.56×0.04”，引导学生巩固“按整数乘法计算，再点小数点”的方法。重点解决积的小数位数不足时用0补足的问题，通过对比不同算式，明确补0的位置和道理，为小数乘法的完整掌握收尾，强调与实际计算中特殊情况的联系。二、学情分析学生已掌握基本小数乘小数方法，但面对“因数小数位数多、积的小数位数不够”时，补0意识薄弱，易漏补或补错位置。他们能按步骤计算简单情况，合作中能交流计算难点，却在解释补0依据时表述不清，需教师结合实例分析...
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