【任务型备课】人教版四年级上册-4.1三位数乘两位数的笔算（教案）
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4.1三位数乘两位数的笔算一、教材分析《三位数乘两位数的笔算》是人教版四年级上册内容，承接两位数乘两位数笔算。教材以“145×12”为例，分步骤呈现竖式计算：先用两位数个位乘三位数，再用十位乘，强调末位对齐十位，最后相加，通过对比旧知明确异同，为多位数乘法奠定基础。二、学情分析学生已掌握两位数乘两位数笔算，但计算三位数乘两位数时，易因位数增多漏算部分乘积，或对位错误（如十位乘积末位错与个位对齐），对第二步乘积的意义理解模糊，需强化分步算理和对位规则。三、素养分析笔算能提升运算能力和逻辑思维；分步计算培养条理性；分析算理增强推理能力；小组互查提升表达与协作能力；感受乘法在生活中的应用，激发运算兴...
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