【任务型备课】人教版六年级上册-7.1扇形统计图(教案)
7.1扇形统计图课题扇形统计图单元第七单元学科数学年级六年级教材联系学生的生活实际,创设了学生参加各种体育活动的情境,为引出有关统计数据提供现实背景。根据统计表中的数据提出问题:你能算出喜欢每种运动人数各占全班人数的百分之几吗?使学生感受计算喜欢各项运动人数所占百分比的必要性。使学生看到,在这儿,用绝对人数只能比较喜欢各项运动的人数间的关系,而百分比不仅可以表示喜欢各项运动的具体人数,还可以比较喜欢各项运动的人数与全班总人数之间的关系。教材分析教材直接指出可以用扇形统计图来表示各部分数量与总数之间的关系,并给出扇形统计图的雏形,让学生观察扇形统计图的构成,并在相应的部分填入数据,初步了解扇形统...
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