【核心素养】西师大版数学一年级上册-6.2认识图形(教案)
西师大版数学一年级上册核心素养教学设计6.2认识图形【素养目标】知识目标:通过复习对简单的立体图形进行分类和辨认。能力目标:知道长方体、正方体、圆柱和球的特征,形成初步的模型意识。情感目标:引导学生用数学的眼光观察事物,感知数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣。【教学重点】知道长方体、正方体、圆柱和球的特征。【教学难点】能对简单的立体形进行分类和辨认。【教学准备】教师准备:课件学生准备:导学案【学习任务】一、探究新知素养形成1.出示立体图形:正方体:四四方方的,6个面大小相等,在斜面上可以滑动。长方体:长长方方的,6个面有大有小,在斜面上可以滑动。圆柱:上下一样粗,平放易滚动,立放不滚动,两头...
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2026-03-06 13
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