【核心素养】西师大版数学一年级上册-5.19加几(教案)
西师大版数学一年级上册核心素养教学设计5.19加几【素养目标】知识目标:在真实情境中理解9加几的算理和计算方法,并能正确进行计算。能力目标:感受9加几不同的计算方法,能自主选择合理简洁的运算策略,培养初步的多向思维能力。情感目标:引导学生用数学的眼光观察事物,感知数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣。【教学重点】理解掌握9加几的算法,并能比较熟练地计算。【教学难点】对“凑十法”算理的理解。【教学准备】教师准备:课件学生准备:导学案【学习任务】一、探究新知素养形成1.同学们,让我们一起来读一读凑十歌。2.一共有多少瓶水?出示情境图:分析问题提取信息求一共有多少瓶水,就列出算式箱子里面有9瓶水,是...
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2026-03-06 13
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