【核心素养】苏教版数学一年级上册-活动课:数学游戏分享(二)(教学设计)
活动课:数学游戏分享(二)教学设计【学习目标】1.通过围“草地”活动,初步感知面的含义,初步理解两点间的距离直线最短。2.通过“理物品”活动,建立分类意识,培养分类能力和整理能力。3.在精心设计的教学活动中,感受数学与生活的密切联系,养成分类整理的习惯。【教学重点】能按要求围出“草地”,会分类整理。【教学难点】初步理解面的大小。【学情分析】通过上节课的学习,同学们已经相互了解,在学习游戏中能够相互配合,为本节课的教学做好铺垫。【核心素养】在获取知识的过程中积累数学活动经验,培养学习数学的兴趣和探索精神,感受学习的乐趣。【教学辅助】多媒体课件、任务单。【教学过程】一、巧设情境—引“探究”1.导语...
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