【核心素养】苏教版数学五年级下册-6.5圆的面积（一）（教学设计）

3.0 农村葫芦娃 2026-03-02 7 4 420.98KB 4 页 1.9难事币
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摘要：

6.5圆的面积一、教学目标1、使学生经历操作、观察、比较、分析和简单推理等数学活动过程，探索并掌握圆的面积公式，能正确计算圆的面积，并能应用公式解决简单的实际问题。2、使学生进一步体会“转化”方法的价值，培养运用已有知识解决新问题的能力，发展空间观念和初步的推理能力。3、了解现实生活中有许多与圆的面积有关的问题，获得运用知识解决问题的成功体验。二、课时安排1课时三、教学重点经历操作、观察、比较、分析和简单推理等数学活动过程，探索并掌握圆的面积公式，能正确计算圆的面积，并能应用公式解决简单的实际问题。四、教学难点能应用公式解决简单的实际问题。五、教学过程(一)导入新课出示例7：下图是以正方形的边...

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作者：农村葫芦娃 分类：小学 价格：1.9难事币 属性：4 页 大小：420.98KB 格式：PDF 时间：2026-03-02

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