【核心素养】苏教版数学四年级下册-4.1用计算器计算(教学设计)
《用计算器计算》教学设计课题用计算器计算单元第四单元学科数学年级四下1.了解计算器的基本按键名称和功能,并能够利用计算器进行简单的四则计算。学习2.通过学生的自主探究,培养学生的问题意识和创新意识。目标3.通过计算,让学生感受计算器给计算带来的便利,提高学生学习数学的兴趣。重点认识计算器,掌握用计算器进行计算的方法。难点利用计算器进行四则混合运算。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师:老师这里有三道计算题,能帮忙算算吗?学生:能。课件出示:30×245×137898X6712师:每一组依次计算一道题。学生分组制造不公平算一算。的比赛,让学生师:能告诉老师最后的答案吗?产生冲突,进...
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2026-03-06 13
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