【核心素养】人教版六年级上册-5.3圆的周长（二）例1（教学设计含反思）
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2023秋人教版小学数学六年级上册教学设计5.3圆的周长（二）课题圆的周长（二）单元第五单元学科数学年级六年级上册这部分内容是在学生初步认识了圆，掌握了长方形、正方形周长计算的基础上来进一步学习的。本节课既是圆的认识的深化，又是圆的面积的基础，为进一步学习圆柱、教材分析圆锥等知识作好了铺垫，起着承上启下的作用；同时通过对圆的周长的研究，使学生初步认识研究曲线图形的基本方法，也渗透“化曲为直”的转化思想，是小学几何初步知识教学中的一项重要内容。学生已经认识了周长的含义，并学习了长方形、正方形的周长的计算。教学圆的周长可通过“化曲为直”的方法进行教学。但圆是曲线图形，是一种新出现的平面几何图学情分...
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2026-03-06 13
作者：农村人丶高调上...
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时间：2026-03-02
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