【核心素养】人教版六年级上册-1.4分数乘分数（二）例4（教学设计含反思）

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-02 7 4 333.33KB 2 页 1.9难事币
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摘要：

2023秋人教版小学数学四年级上册1.4分数乘分数（二）课题分数乘分数（二）单元第一单元学科数学年级六年级上册本课是六年级上册第一单元分数乘法的例4及相关练习。由于教材在例1-例3的编排中，已经对分数乘法的意义和算理、算法进行了教学，本节课的重点转入探究分数教材分析乘法的简便算法，即“先约分后计算”。而在例1教学分数乘整数时，教材已经向学生渗透了“先约分后计算”的优势，为本例的教学做好了铺垫。学生在例1-例3的学习中，已经基本掌握了分数乘法的意义以及算理、算法，本节课学习的重点转入探究分数乘法的简便算法，即“先约分后计算”。学生在学习例1分学情分析数乘整数时，初步接触过“先约分后计算”的算法，...

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