【核心素养】北师大版小学数学四年级上册7《练习二》教案
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北师大版小学数学四年级上册《练习二》教学设计【教材分析】通过本单元的学习，学生将能识别直线、线段与射线，会用字母表示直线、线段与射线；认识平面上的平行线和垂线，能用三角尺画平行线、垂线，知道两点确定一条直线，两点间所有连线中线段最短；理解平角、周角；会用量角器测量指定角的度数及画指定度数的角。对于这些内容，教材在编写上与以往的最大不同是加强了操作活动。例如，对于两条直线互相平行的认识，教材突破原来仅依靠直接观察得出概念的做法，将平移的操作方法移植到平行线的认识上，通过学生在方格纸上平移铅笔的过程引出两条直线互相平行的概念。这样的安排不仅使运动的物体与静止的图形结合在一起，也为认识图形提供了一个...
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2026-03-06 13
作者：农村人丶高调上...
分类：小学
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时间：2026-03-02
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