【核心素养】北师大版小学数学四年级上册3《图形与几何》教案
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北师大版小学数学四年级上册《图形与几何》教学设计【教学目标】1.复习整本书所学过的图形与几何的知识，巩固加深对所学知识的理解，沟通各部分知识之间的内在联系。2.提高学生解决问题的能力和空间想象能力。感受数学与生活的紧密联系，培养学生喜爱数学的情感。【教学重点】巩固“图形与几何”部分的知识，全面复习理解。【教学难点】培养学生的空间观念和想象能力，提高解决问题的能力。【教学方法】讲授法、合作交流法、探究法【教学过程】复习导入：师：同学们，今天我们要复习整理的内容与我们的日常生活联系非常密切，首先想一想在“图形与几何”部分，我们学习了哪些知识？学生可能会说：·我们学过的线有线段、直线、射线，线的关系...
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2026-03-06 13
作者：农村人丶高调上...
分类：小学
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时间：2026-03-02
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