【核心素养】北师大版数学一年级上册-4.7乘车(二)(教案)
北师大版数学一年级上册核心素养教学设计4.7乘车【素养目标】知识目标:在具体的情境活动中,体会连加、连减、加减混合运算的意义。能力目标:结合情境,学会从数学的角度发现问题和提出问题。情感目标:综合运用所学的有关连加连减加减混合的知识,解决简单的实际问题,增强应用意识,积累解决此类问题的经验。【教学准备】教师准备:课件学生准备:导学案【学习任务】一、知识链接课题导入1.播放视频:从不同的角度看问题,能让我们的生活更美好。二、探究新知素养形成1.看,小朋友们正在唱歌。你发现了哪些数学信息?参加唱歌的同学站了3排,第一排有2人,第二排有3人,第三排有4人。参加唱歌的同学有男生也有女生,其中有4名男生...
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2026-03-06 13
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