【核心素养】北师大版数学五年级上册-1.3谁打电话时间长(教案有反思)
北师大版小学数学五年级上册核心素养教学设计1.3谁打电话时间长【教材分析】本节课的内容是除数是小数的小数除法,它是在学生掌握了除数是整数的小数除法的基础上进行学习的。教科书利用学生的已有知识经验,借助元、角、分之间的关系和商不变的规律,探究除数是小数的小数除法的计算道理,并以此来探索除数是小数的小数除法的计算方法。教科书结合问题解决的过程安排了三个问题。第一个问题借助元、角、分的生活经验和商不变的规律,理解除数是小数的小数除法的计算过程;第二个问题借助圈一圈的直观运算,理解除数是小数的小数除法竖式的计算过程;第三个问题进一步熟悉除数是小数的小数除法的计算过程。【素养分析】通过“谁打电话的时间长...
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