【核心素养】2025秋新北师大版小学数学三年级上册数学好玩《搭配中的学问》教案（含教学反思）
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北师大版小学数学三年级上册《搭配中的学问》教学设计课题搭配中的学问单元数学好玩学科数学年级三年级上册1.学习目标描述：(1)结合“帽子与裤子搭配”“路线选择”等情境，掌握两类物品有序搭配的方法，能通过“分步计数”计算搭配总数（如2顶帽子和3条裤子的搭配数为2×3=6种)；能用连线、符号表示、字母标注等方式清晰呈现所有搭配方法，体会“简洁表达”的优势。(2)经历“无序搭配→有序搭配”的思维过程，培养推理意识和有序思考的习惯，体会“分类计数、分步乘法”的数学思想。(3)能运用“有序搭配”的方法解决生活中的类似问题（如服装搭配、路线选择、饮食组合等)，提升应用意识；掌握“提出问题→探索方法→总结规律...
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2026-03-06 13
作者：农村人丶高调上...
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时间：2026-03-02
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