【核心素养】2025秋新北师大版小学数学三年级上册第七单元《7.5竹子的生长》教案（含教学反思）
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北师大版小学数学三年级上册《竹子的生长》教学设计课题竹子的生长单元第七单元学科数学年级三年级上册1.学习目标描述：(1)探索并掌握一位小数进位加法和退位减法的计算方法，能正确计算，发展运算能力。(2)通过“竹子的生长”等活动培养学生的观察能力、提出问题的能力以及多角度解决问题的能力。(3)培养学生学习数学的兴趣和学生的合作意识、交流意识。2.学习内容分析：教学教材以“竹子的生长”为情境,串联起“1.4+0.9”“4-2.3”等典型问题,引导目标学生在已有简单小数加减法基础上，通过单位转化（米与分米的换算）和竖式计算，探索“满十进一”“借一当十”的算理。内容设计注重知识的螺旋上升，既延续“小数点...
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2026-03-06 13
作者：农村人丶高调上...
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时间：2026-03-02
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