【核心素养】2025秋新北师大版小学数学三年级上册第二单元《2.1铅笔有多长》教案（含教学反思）

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-02 7 4 879.4KB 7 页 1.9难事币
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北师大版小学数学三年级上册《铅笔有多长》教学设计课题铅笔有多长单元第二单元学科数学年级三年级上册1.学习目标描述：(1)通过估计与测量等活动，知道1分米和1毫米的长度，初步建立长度单位的观念，明确米、分米、厘米和毫米之间的关系，会用所学的知识和方法解决实际问题；掌握毫米、厘米、分米之间的换算关系，能正确进行单位换算；根据生活实际选择合适的长度单位。(2)通过测量活动，让学生感知1分米、1毫米有多长，并让学生知道米、分米、厘米、毫米之间的关系，能根据具体的情境选择合适的长度单位。(3)能根据具体情境选择长度单位，能估计一些物体的长度，进一步体会单位的实际意义，初步发展估测意识，并激发学生对测量学...

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