人教版-小学数学逐字稿-亿以内数的大小比较
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《亿以内数的大小比较》教案一、教学三维目标1.知识与技能目标：掌握亿以内数的大小比较方法，能正确比较几个数的大小。2.过程与方法目标：经历亿以内数的大小比较方法的形成过程，培养知识迁移和归纳概括的能力。3.情感态度与价值观：激发学习的兴趣，感受数学来源于生活，应用于生活。二、教学重点：掌握亿以内数的大小比较方法三、教学难点：多个大数的大小比较。四、教学过程1、导入新知教师出示各个国家2011年到我国旅游的人数情境图，提问：你发现了什么数学信息？你会比较每两个国家到我国旅游的人数吗？引出课题。2、新课讲授活动一：万以内数的大小比较出示各种三位数和四位数，请学生进行大小比较，回忆比较方法：先看位数...
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2026-03-06 13
作者：农村人丶高调上...
分类：小学
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属性：7 页
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时间：2026-03-02
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