【新课标】统编版六年级语文上册-16.夏天里的成长两课时（教案含反思）
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统编版小学语文六年级上册核心素养教学设计16.夏天里的成长【课标分析】有较强的独立识字能力；能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文；能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果:在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。【教材分析】本课向我们展示了天气炎热、生物活跃、色彩鲜艳、乐趣无限的夏日景物特点，是围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句来写的。【学情分析】对于六年级学生来说,阅读这篇文章时对于夏天里各种事物飞快地长,跳跃地长这些句子理解起来比较容易，但是对于理解课文最后一句所蕴含的道理学生理解起来有一定的难度。...
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2026-03-06 13
作者：难事易资料库
分类：小学
价格：1.9难事币
属性：7 页
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格式：PDF
时间：2026-03-02
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