【备课无忧】统编版语文五下-13.人物描写一组第2课时(教学设计含反思)
部编版语文五年级下册核心素养教学设计课题13.人物描写一组第2课时课型精读课五年级下册习作单元安排了《人物描写一组》《刷子李》两篇精读课文和两篇习作例文。文中人物形象鲜明,各有特点。《人物描写一组》描写的是顽皮机敏、争强好胜的小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景;骆驼祥子健壮、朴实,充满生机;吝啬鬼严监生临终前因灯盏点了两茎灯草而不肯断气的典型事件。《刷子李》描写了学徒曹小三观察技艺高超的刷子李刷墙的故事。教材分析本单元的写作要素是“初步运用描写人物的基本方法,具体地表现一个人的特点。”从对单元导语和“交流平台”的分析可以得出,描写人物的基本方法有三个:一是能够选取典型事例表现人物特点;二是能运用侧面...
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2026-03-06 13
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