【核心素养】部编版语文四年级下册-第二单元口语交际:说新闻(教学设计含反思)
部编版语文四年级下册核心素养教学设计课题第二单元口语交际:说新闻课型口语交际这次口语交际是引导学生了解新闻,从借助报纸、网络、电视、广播等媒介看到或听到的新闻中,选一则感兴趣的和同学交流,交流时要说明教材分析新闻的来源,把新闻讲清楚。注重培养学生关注新闻的意识,引导他们搜集、处理新闻信息,提高学生的口头表达能力。“新闻”对于四年级的孩子来说是一个比较新颖的话题,让学生交流新闻是让学生对新闻的概念有一个大致的了解,并能把自己搜集到的一些新闻进行归纳,让学生大胆表达自己的想法,进一步锻炼学生的语学情分析言表达能力,提高学生搜集、整理资料的能力,并能在今后的学习生活中关注一些时事新闻,不能停留于“两...
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2026-03-06 13
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