人教部编版版语文四年级上册第八单元-口语交际-《讲历史人物故事》-教案
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口语交际讲历史人物故事文化自信：组织语言文字，从历史故事中汲取智慧与力量。语言运用：能借助卡片提示的重要信息，讲自己最喜欢的历史人物故事。思维能力：能使用恰当的语气和肢体语言，把故事讲述生动。审美创造：能够遵照交际要求进行交际，互相评价激励。教学重难点：重点：能借助卡片提示的重要信息，讲自己最喜欢的历史人物故事。难点：能使用恰当的语气和肢体语言，把故事讲述生动。教学过程：激趣导入：教师导言：同学们，历史上有许多名人故事，如同是散落在人类历史天空中的无数明星，永远闪耀着伟大的人性光辉，激励人们不断前进。过渡：你们平时喜欢看什么书？最近在语文课上我们阅读了许多历史故事，我想同学们课外也读了不少这类...
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2026-03-06 13
作者：难事易资料库
分类：小学
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属性：3 页
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格式：PDF
时间：2026-03-02
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