人教部编版版语文四年级上册5《一个豆荚里的五粒豆》-第1课时-教案
5一个豆荚里的五粒豆第1课时教学设计文化自信:感受语言文字及作品的独特价值。语言运用:会认本课10个生字,会写15个生字,理解生字组成的词语。思维能力:分角色朗读,体会童话魅力。审美创造:掌握课文内容,能初步提出一些问题进行交流。教学重难点:重点:会认本课10个生字,会写15个生字,理解生字组成的词语。难点:掌握课文内容,能初步提出一些问题进行交流。教学过程:激趣导入:两头尖尖,肚儿圆圆,脾气不小,内藏元宝。(豌豆)思考:1.读了课题,你想知道什么?2.这个豆荚里的五粒豆经历了什么?要能抓住题目中的关键信息进行提问。了解作者:安徒生(1805-1875),19世纪丹麦著名童话作家,被誉为“世界...
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2026-03-06 13
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