【核心素养】部编版小学语文三年级上册23司马光-教案(含教学反思)
课题23司马光主备教师【核心素养目标】文化自信:冷静机智的司马光身上都闪耀着美好的品质,值得学习。语言运用:借助注释,理解课文大意,并用自己的话讲故事。思维能力:初步感受文言文的特点,简单说出文言文与现代文的区别。审美创造:在朗读中,结合注释和生活经验,不断理解课文内容,从而达到读正确、读流利、读出停顿的目标。【课前解析】本文是小学阶段安排的第一篇文言文,讲述了一个广为流传的小故事,故事表现了司马光的聪明机智与沉着冷静。本课重点是能借助注释,理解课文大意,并用自己的话讲故事。初步感受文言文的特点,简单说出文言文与现代文的区别。关注朗读与理解:教师应在朗读中,结合注释和生活经验,不断引导学生一步...
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2026-03-06 13
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