【核心素养】部编版小学语文三年级上册22读不完的大书教案（含教学反思）
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课题22读不完的大书主备教师【核心素养目标】文化自信：借助课文优美的句子走进大自然，体会作者对大自然的喜爱之情。语言运用：了解课文的主要内容，并且通过朗读、想象画面、联系生活等方式，感受课文中生动的语言并积累摘抄。思维能力：能简单地写出自己感受到的大自然的乐趣，并和同学交流。审美创造：感受到的大自然的乐趣，找出相关语句，体会语言的生动并积累。【课前解析】《读不完的大书》这篇课文以儿童的视角描写了野外与自家房前屋后的自然环境，并且融入了丰富的想象，展现出一幅幅生动有趣的大自然画面。学习这篇课文，学生可以借助课文优美的句子走进大自然，体会作者对大自然的喜爱之情。本课重点是借助第二题的学习，了解课文...
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2026-03-06 13
作者：难事易资料库
分类：小学
价格：1.9难事币
属性：9 页
大小：1.28MB
格式：PDF
时间：2026-03-02
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