【任务型备课】统编版语文二上-22.纸船和风筝(第1课时)(教案)
22.纸船和风筝(第1课时)【教材分析】《纸船和风筝》讲了一个通俗易懂、充满温情的童话故事。本文共有11个自然段,是本册书中第一篇全文不注音的课文,旨在引导学生运用学到的方法,自主识字,自主阅读,培养学生独立识字和自主阅读的能力。课文紧扣“纸船和风筝”,层层推进故事的发展,先是松鼠和小熊因纸船和风筝成了好朋友,后来因一点小事而吵架,最后又是纸船和风筝让他们俩和好如初。纸船和风筝传递着两个好朋友的真情和友爱,是他们友谊的见证。【学情分析】本课的教学对象是二年级的学生。一年多的语文学习,使得学生已经掌握了一定的语文基础知识和学习方法,具备了自主识字和阅读不注音课文等基本的语文学习能力。学生能借助以...
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2026-03-06 13
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