【核心素养】部编版小学语文一年级下册20小壁虎借尾巴-教案(含教学反思)
20小壁虎借尾巴【核心素养目标】文化自信:热爱中国语言文字,体会汉语之美。语言运用:借助连环画课文特点读懂故事内容,说说故事的主要情节。思维能力:了解壁虎、鱼、牛、燕子的尾巴的不同作用。审美创造:体会童话的乐趣。【课前解析】关注课文结构:《小壁虎借尾巴》是一篇知识性童话,全文以生动通俗的语言,介绍了鱼、牛、燕子等动物尾巴的不同作用,以及壁虎尾巴的再生功能。本课的结构清晰,其中第3、4、5自然段情节反复,可作为学生仿说仿写的范例。本文配有六幅插图,可利用连环画课文图文对应的特点,让学生带着课后问题看图读文,说说故事的主要情节。关注字词学习:本课需要书写的生字8个,其中有5个带口字旁,教学中主要关...
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2026-03-06 13
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