【核心素养】部编版小学语文一年级下册12荷叶圆圆-教案(含教学反思)
12荷叶圆圆【核心素养目标】文化自信:热爱中国语言文字,体会汉语之美。语言运用:读好有叠词的句子,读好对话。思维能力:通过联系生活实际、做动作等方式理解词语的意思。审美创造:感受夏天的美好。【课前解析】关注课文结构:《荷叶圆圆》是一篇优美的散文诗,有利于启迪学生的智慧,激发想象。课文用比拟的手法形象地写出了荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪,是小青蛙的歌台,是小鱼儿的凉伞。小动物们在荷叶的庇佑下或安静休憩,或愉快玩耍。课文的插图色彩鲜艳,画面生动、形象、有趣味性,贴近孩子的视角和生活。圆圆的、绿绿的荷叶,婀娜的荷花,圆鼓鼓的青蛙,轻盈的蜻蜓,晶莹剔透的小水珠,跃出水面的小鱼·.·既拉近了孩子...
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