统编版-小学语文4年级上册《37.第27课（1）扁鹊治病》试讲逐字稿

3.0 难事易资料库 2026-03-02 6 4 1.05MB 5 页 2.9难事币
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试讲稿
《扁鹊治病》试讲稿
开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是今天面试小学语文教师的 5号考
生，我今天试讲的题目是《扁鹊治病》，下面开始我的试讲。
一、导入
师：上课！同学们好！请坐！
师：同学们，上课之前，老师有个小问题想考一考大家：你们都知道哪些寓言故事
啊？分享给大家听一听。
师：你的小手举得最快，就请你来说！
师：嗯，他说他能想到揠苗助长的故事。
师：那么这个故事告诉我们什么道理呢？
师：非常好——急于求成，反而会坏了事。请坐！
师：还有没有哪位同学想来分享？好，靠窗的女同学。
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师：哎，这位同学说她能想到掩耳盗铃的故事，这个故事告诉我们啊，我们不能自
己欺骗自己。真棒，请坐！
师：看来啊，同学们平时非常注意知识的积累，老师真为你们感到高兴！那么今天
呢，我们同样要学习一篇寓言故事，那就是——《扁鹊治病》。
二、初读
师：接下来老师将要给同学们 5分钟的时间，请同学们自由地朗读课文，边读边
解决这样的两个问题：问题一，画出文章的重点生字词；问题二，用自己的语言概
括一下，本文讲了怎样一个故事呢？好，开始你们的朗读吧！
师：好，同学们读书的声音渐渐小了，看来大家已经解决的差不多了。那老师就先
来检查一下大家的字词掌握情况。
师：现在请同学们合上课本，老师已经将本节课的生字词整理到了 PPT 上，谁愿
意来朗读一下？
师：你的眼神充满了自信，就你吧！
师：大家说，她读的怎么样呀？哎，读的很动听。
师：哦？我听到有同学说，她有个字读错了，那这个字应该读？对，cài，来，跟
老师一起读一读，蔡桓侯，蔡桓侯。
师：那么你知道还有哪个字也念 cài 吗？嗯，“蔬菜”的“菜”。
师：我们来看，“蔬菜”的“菜”字，草字头底下是一个，“采花”的“采”字，而“蔡桓
侯”的“蔡”字，草字头底下是一个——对了，“祭奠”的“祭”字。
师：其实一个汉字即使读音相同，但它们的字形和意思也会有很大差异，大家要区
分开。
师：好，攻克了字词关，我们再来解决第二个问题，本文讲了怎样一个故事呢？
师：来，戴眼镜的男生你来说。
师：他说啊，这个故事是说扁鹊想要给蔡桓侯治病，可蔡桓侯并没有听取扁鹊的意
见。
师：很好，还有谁想要补充吗？嗯，同桌来说。哦，扁鹊想要给蔡桓侯治病，分别
4次向蔡桓侯提到了他的病情，可是蔡桓侯都没有听取，最终病死了。
师：经过你们两个的合作呀，这个故事的主要内容就非常完整了，特别好，请坐！
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摘要：

扁鹊治病扁鹊蔡桓侯八\1医术高起尽职尽责讳疾忌医→不同执见防微杜渐试讲稿《扁鹊治病》试讲稿VX:ISyWKUI开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是今天面试小学语文教师的5号考生，我今天试讲的题目是《扁鹊治病》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好！请坐！师：同学们，上课之前，老师有个小问题想考一考大家：你们都知道哪些寓言故事啊？分享给大家听一听。师：你的小手举得最快，就请你来说！师：嗯，他说他能想到揠苗助长的故事。师：那么这个故事告诉我们什么道理呢？师：非常好-—急于求成，反而会坏了事。请坐！师：还有没有哪位同学想来分享？好，靠窗的女同学。

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