统编版-小学语文4年级上册《03.第2课走月亮》试讲逐字稿

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试讲稿
《走月亮》试讲稿
尊敬的各位评委老师：
大家好！我是面试小学语文教师的 3号考生，我今天试讲的题目是《走月亮》。
下面开始我的试讲。
一、导入
师：上课，同学们好！请坐。
师：上课之前老师给大家播放几张关于月亮的图片，我们一起来观看吧。
师：图片播放完了，谁来谈谈自己的感受呢？
师：嗯，就请你。
师：哦，你说你感觉画面非常的温馨。如果你也在现场，你也会非常的享受这一个
场景。
师：你的情感真细腻，请坐！还有谁来说一说？
师：你的眼中充满了自信，请你。
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nsywk01
师：他说他想起了一首奶奶唱过的童谣：“月亮走我也走，我和月亮交朋友，袋里
装着两只蛋，送给月亮当早饭”！
师：你是一个幸福的孩子，请坐。
师：今天那我们同样来学习一篇和月亮有关的故事。现在让我们一起将教材翻到
《走月亮》一课。
二、初读
师：接下来老师就给大家五分钟的时间，请同学们自由的朗读课文，同时边读边解
决这样几个问题。
问题一：画出文中的重点生字词。
问题二：本文讲了一件什么事儿，你又有怎样的感受呢？
带着这两个问题，开始你们的朗读之旅吧。
师：大家读书的声音渐渐小了，看来大家已经解决的差不多了，那老师就先来检查
大家的字词掌握情况。
师：现在请同学们合上课本，老师已经将本节课的生字词整理到了 PPT 上，谁愿
意做第一个吃螃蟹的人呢？
师：后面那位男生手举的最高，就请你。
师：大家说他读的怎么样呀？
师：嗯，声音非常的洪亮，很有磁性。
师：哦，我听有同学说他有一个字读错啦！坑坑洼洼的洼，应该读一声。来跟老师
一起读一读：坑坑洼洼。
师：除此之外呢，老师还要为大家强调一个字的书写，淘洗的淘，请同学们看看老
师的范写。
师：这个字有几个形近字，比如：掏鸟窝的掏、陶罐的陶、葡萄的萄，我们该如何
区分它们呢？
师：老师看大家都皱起了眉头，看来这个问题难住大家啦！那老师教你们一个记忆
的口诀：葡萄树上掏鸟窝，拿着陶罐来淘洗。
师：怎么样？是不是瞬间就记住啦这四个形近字啦！
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摘要：

走月亮√月亮:小路——点苍山——水塘试讲稿《走月亮》试讲稿VX:nSyWKUI尊敬的各位评委老师：大家好！我是面试小学语文教师的3号考生，我今天试讲的题目是《走月亮》。下面开始我的试讲。一、导入师：上课，同学们好！请坐。师：上课之前老师给大家播放几张关于月亮的图片，我们一起来观看吧。师：图片播放完了，谁来谈谈自己的感受呢？师：嗯，就请你。师：哦，你说你感觉画面非常的温馨。如果你也在现场，你也会非常的享受这一个场景。师：你的情感真细腻，请坐！还有谁来说一说？师：你的眼中充满了自信，请你。

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