有趣的叫声
有趣的叫声1、活动目标:1.1初步了解稳定、均匀的节奏。1.2认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符的节奏图谱。2、活动准备:节奏图谱卡片若干。3、活动过程:3.1看图谱,拍节奏。师:今天赵老师给小朋友们情来了四位小动物客人,我们一起说有请,然后把它们一个一个请出来好不好?3.1.1出示小牛节奏图谱,小牛:“小朋友,你们好。”幼:“小牛,你好。”小牛:我知道咱们班的小朋友可聪明了,那你们能不能学一学我的叫声呀?师:恩,真棒!赵老师也来学一学。(小牛叫一次,是四拍,每一拍拍一次手,共拍四次手。)咦?赵老师学的和小朋友学一样吗?(引导幼儿说出学习叫的时候拍了四次手)师:有的小朋友说我学叫的时候拍...
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