猜谜儿歌 3岁

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猜谜儿歌 3 岁 (语言)
活动名称: 猜谜儿歌 3 岁 (语言)
活动目标:
1. 喜欢参与猜谜活动,并愿意与教师对答.
2. 尝试仿编儿歌.
活动准备: 水果卡片、水果实物、摸袋、隐藏好的卡片每人一个,音乐,展示板,水果
贴画
活动过程:
﹙一﹚ 1、音乐游戏:采果子
幼儿听音乐玩开汽车的游戏,寻找水果卡片。
2. 请幼儿说一说找到了什么水果卡片,分类摆放.
﹙二﹚.猜谜游戏
1. 教师: 咱们玩一个猜谜游戏,请小朋友猜猜我说的是哪个水果?
1) “什么弯弯像小船?”
2) “什么个大圆又圆?”
3) “什么脸庞红彤彤?”
4) “什么粒粒酸又甜?”
引导幼儿分别在卡片中找到答案.
2. 完整的对答说儿歌
(1) 教师说,幼儿答;
(2) 幼儿问,教师答;
(3) 幼儿间相互问答.
﹙三﹚.尝试创编猜谜儿歌
1. 分别出示杨桃实物,柿子实物,引导幼儿说出其特点,教师帮助整理语句。
2. 出示摸袋,引导个别幼儿摸水果，创编儿歌。
﹙四﹚将儿歌整理并完整朗诵
vx:
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摘要：

猜谜儿歌3岁（语言）活动名称：猜谜儿歌3岁（语言）活动目标：1.喜欢参与猜谜活动，并愿意与教师对答.2.尝试仿编儿歌.活动准备：水果卡片、水果实物、摸袋、隐藏好的卡片每人一个，音乐，展示板，水果贴画活动过程：(一)1、音乐游戏：采果子幼儿听音乐玩开汽车的游戏，寻找水果卡片。2.请幼儿说一说找到了什么水果卡片，分类摆放.(二).猜谜游戏1.教师：咱们玩一个猜谜游戏，请小朋友猜猜我说的是哪个水果？1)“什么弯弯像小船？”2)“什么个大圆又圆？”3)“什么脸庞红彤彤？”4)“什么粒粒酸又甜？”1^1引导幼儿分别在卡片中找到答案2.完整的对答说儿歌(1)教师说，幼儿答；(2)幼儿问，教师答；(3)幼儿...

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