垃圾

3.0 难事易资料库 2026-03-02 7 4 453.35KB 3 页 1.9难事币
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垃圾（小班社会环保）
设计思路：
　　垃圾在日常生活中随时可见、随处可见。而乱扔、乱倒垃圾的不良行为也深深影响着我
们的幼儿。六月份是我市的“安全教育月”，根据“拥抱健康、关爱生命”的主题，我们选
择了此课题，旨在培养幼儿良好的卫生习惯和初步的环保意识。
　　活动目标：
　　1、让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。
　　2、让幼儿知道应该每天清扫垃圾，不乱扔、乱捡垃圾；垃圾应放进垃圾的“家”。
　　活动一： “垃圾的产生”
　　活动准备：
　　1、各种乱堆放的生活垃圾、工厂生产而产生的工业垃圾及建筑垃圾的照片、图片。
　　2、实物投影仪。
　　活动过程：
　　1、参观图片、相片，讨论：你从照片上看到了什么？在哪里见过这些现象？
　　2、看图了解并讨论：垃圾是怎样产生的？
　　3、教师小结：垃圾的产生主要有——日常生活中产生的垃圾；工厂生产过程中产生的
垃圾；建筑垃圾。
　　4、幼儿自由讨论：我们生活中的垃圾是从哪里来的？
　　
活动二：“垃圾的危害”
　　活动准备：
vx:
nsywk01
摘要：

垃圾（小班社会环保）设计思路：垃圾在日常生活中随时可见、随处可见。而乱扔、乱倒垃圾的不良行为也深深影响着我们的幼儿。六月份是我市的“安全教育月”，根据“拥抱健康、关爱生命”的主题，我们选择了此课题，旨在培养幼儿良好的卫生习惯和初步的环保意识。活动目标：1、让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。2、让幼儿知道应该每天清扫垃圾，不乱扔、乱捡垃圾；垃圾应放进垃圾的“家”。活动一：“垃圾的产生”活动准备：1、各种乱堆放的生活垃圾、工厂生产而产生的工业垃圾及建筑垃圾的照片、图片。2、实物投影仪。1^1活动过程：1、参观图片、相片，讨论：你从照片上看到了什么？在哪里见过这些现象？2、看图了解并讨论...

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作者：难事易资料库 分类：幼儿 价格：1.9难事币 属性：3 页 大小：453.35KB 格式：PDF 时间：2026-03-02

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