我们的大树朋友(集体活动)
一、内容与要求:1、通过讨论,幼儿知道树木的多种用途。2、初步了解树对人、对环境的主要作用,激发幼儿爱护树木的情感。材料提供:事先收集各种树的图片、收集资料了解常见树木的特点、带幼儿去附近绿地观察过各种树木。二、过程与指导:看看用树做成的工艺品。——幼儿摸摸、看看各种用树做成的工艺品。——观看各种树的图片资料,说说自己认识的树和它们的特点。——说说自己在绿地看到这么多可爱的树有什么感觉?——树与人、动物和环境的关系。——结合自己的资料自主结伴讨论:树还有哪些重要的用处?——与动物的关系:提供丰富的食物和舒适的居住场所。-—与人类的关系:调节温度,为人类提供大量的木材、药材、食物。-—改善环境:...
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