四个幼儿园小游戏让孩子伶牙俐齿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 7 4 255.61KB 1 页 1.9难事币
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［游戏一］广播电台
　　玩法：家庭每个成员作为一个广播电台，如：奶奶广播电台、爸爸广播电台。一位家长打电话，当拨
到某个电台时，这个电台就要播放歌曲、相声、新闻等节目。家长可有意识地拨打孩子的电台，使孩子得
到更多的练习机会，使孩子语言能力得到提高。
　　益处：使孩子口齿清楚、态度大方，能有表情地讲述和朗诵。
［游戏二］传电报
　　玩法：成人在孩子耳边讲一些有趣的电报内容，如小猴在电灯泡里跳迪斯科、小老鼠打败了大老虎等。
孩子听后传给第三个人，第三个人讲出电报内容，发电报人进行验证。如无第三个人，则要求孩子在成人
耳边再复述一遍。
　　益处：培养孩子的记忆力和语言表达能力。
［游戏三］咕噜咕噜
　　玩法：家长与孩子面对面站立，双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜 1(出示 1个手指)”，
家长说：“一头牛”。2个人再绕圈并念：“咕噜咕噜 2(出示 2个手指)”，孩子说：“两只鸟”。依次说数字组
词到 10，游戏结束。
　　益处：学习用量词组词和即兴说话，培养孩子思维的准确性和敏捷性。
［游戏四］小小营业员
　　准备：孩子的玩具 5—10 件，围裙。
　　玩法：将玩具逐一放好，家长先系上围裙当营业员，向孩子介绍商品。如指着玩具狗说：“这是只小狗，
白白的毛，鼻子会闻气味，它有 4条腿，有一条卷的尾巴，它会帮人们看门，你喜欢它吗？你想买它吗？”
孩子将小狗“买”回去，然后由孩子当营业员介绍商品，游戏反复进行。
　　游戏的变化：可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品，还可以让顾客描述要买的物品特征
让营业员猜，猜对了就把物品“卖”给顾客。
　　益处：培养孩子运用口语进行连贯讲述的能力，巩固对物品特征的认识。
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摘要：

[游戏一]广播电台玩法：家庭每个成员作为一个广播电台，如：奶奶广播电台、爸爸广播电台。一位家长打电话，当拨到某个电台时，这个电台就要播放歌曲、相声、新闻等节目。家长可有意识地拨打孩子的电台，使孩子得到更多的练习机会，使孩子语言能力得到提高。益处：使孩子口齿清楚、态度大方，能有表情地讲述和朗诵。[游戏二]传电报玩法：成人在孩子耳边讲一些有趣的电报内容，如小猴在电灯泡里跳迪斯科、小老鼠打败了大老虎等。孩子听后传给第三个人，第三个人讲出电报内容，发电报人进行验证。如无第三个人，则要求孩子在成人耳边再复述一遍。益处：培养孩子的记忆力和语言表达能力。[游戏三]咕噜咕噜玩法：家长与孩子面对面站立，双手握空...

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