幼儿园大班民歌欣赏：茉莉花

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 8 4 230.93KB 1 页 1.9难事币
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目标：
1、感受民歌《茉莉花》优美的旋律，理解歌词所蕴涵的意思，并能大胆地表现表达。
2、喜欢民歌《茉莉花》，在积极参与音乐欣赏活动中逐步萌发审美情趣。
准备：
演示文稿、茉莉花、演唱曲、空气清新气。
过程：
一、感受植物“茉莉花”
1、闻香味：你们闻到了什么香味？
2、看实物：看看茉莉花是怎么样的？
3、看大图：你喜欢吗？为什么？
二、感受民歌《茉莉花》
1、谈感受：听了以后有什么感觉？
2、了解《茉莉花》是中国的一首民歌。
3、歌词：歌曲是怎么唱的？（完整、分句）
三、表现民歌《茉莉花》
歌唱：这么优美的歌，我们应该怎样唱呢？（轻、柔、美）
教师范唱、幼儿跟唱：全体、分两组接唱
延伸：
除了用歌声表现茉莉花的美，还可以用动作来表现。下一次我们来跳《茉莉花》的舞蹈吧！
vx:
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摘要：

目标：1、感受民歌《茉莉花》优美的旋律，理解歌词所蕴涵的意思，并能大胆地表现表达。2、喜欢民歌《茉莉花》，在积极参与音乐欣赏活动中逐步萌发审美情趣。准备：演示文稿、茉莉花、演唱曲、空气清新气。过程：一、感受植物“茉莉花”1、闻香味：你们闻到了什么香味？2、看实物：看看茉莉花是怎么样的？3、看大图：你喜欢吗？为什么？二、感受民歌《茉莉花》1、谈感受：听了以后有什么感觉？2、了解《茉莉花》是中国的一首民歌。3、歌词：歌曲是怎么唱的？（完整、分句）11三、表现民歌《茉莉花》歌唱：这么优美的歌，我们应该怎样唱呢？（轻、柔、美）教师范唱、幼儿跟唱：全体、分两组接唱延伸：除了用歌声表现茉莉花的美，还可以用...

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