大班音乐教案：好汉歌

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 7 4 323.31KB 2 页 1.9难事币
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音乐欣赏：好汉歌
活动目标：
1、根据歌曲前奏、领唱、伴唱的不同要求，尝试创编动作。
2、感受歌曲铿锵激昂的风格，体验和表现好汉的英雄气概。
3、萌发对好汉品质的崇拜。
活动准备：
关于《好汉歌》的 VCD 及磁带
活动过程：
师：向客人老师问好！请坐!
1、和幼儿共同探讨什么样的人是好汉，了解幼儿的原有经验为幼儿理解和表现好汉做准备。
师：好汉！你知道什么样的人是好汉？（3-4 名幼儿自由发表意见）
2、初步欣赏《好汉歌》，将幼儿原有经验与当前活动建立联系。
指导语：为什么一听这首歌就感觉像好汉？
（幼儿第一次欣赏歌曲）
师：听了这个音乐你感觉是什么样的好汉？（3-4 名幼儿自由发表意见）
3、分段欣赏《好汉歌》，并尝试用歌声和动作来表现歌曲。
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摘要：

音乐欣赏：好汉歌活动目标：1、根据歌曲前奏、领唱、伴唱的不同要求，尝试创编动作。2、感受歌曲铿锵激昂的风格，体验和表现好汉的英雄气概。3、萌发对好汉品质的崇拜活动准备：关于《好汉歌》的VCD及磁带活动过程：1师：向客人老师问好！请坐！1、和幼儿共同探讨什么样的人是好汉，了解幼儿的原有经验为幼儿理解和表现好汉做准备。师：好汉！你知道什么样的人是好汉？(3-4名幼儿自由发表意见)2、初步欣赏《好汉歌》，将幼儿原有经验与当前活动建立联系。指导语：为什么一听这首歌就感觉像好汉？(幼儿第一次欣赏歌曲)师：听了这个音乐你感觉是什么样的好汉？(3-4名幼儿自由发表意见)3、分段欣赏《好汉歌》，并尝试用歌声和...

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