初中心理健康-06.面对焦虑我能行-试讲逐字稿
考神资料苑整理侵权必究面对焦虑我能行1.产生焦虑的原因2.应对焦虑的方法3.制作心情小书教案《面对焦虑我能行》教案人民出版社初中心理九年级第三单元一、教学目标VX:1学生能全面看待焦虑,学会分析集虑产生的原因,掌握降低焦虑的方法。1322.学生通过小组讨论与自主分享的方式,分析产生售的原因和应对方法。3.学生能以积极心态面对焦虑情绪,增强应对焦虑情绪的信心。二、教学重难点教学重点:学生学会分析焦虑产生的原因,掌握降低焦虑的方法。教学难点:学生能将掌握降低焦虑方法切实运用于学习与生活中。三、教学过程(一)导入图片导入:教师通过呈现一组图片,一方面可以创设轻松氛围,活跃课堂气氛,调动学生学习的热情...
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