人美版-初中美术-七下13.校园光影-试讲逐字稿

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《校园光影》试讲稿

一、情境导入

师：同学们，上课！瞧，教室的灯光关闭了，投影仪正播放着校园四季光影变化

的视频。从春日清晨金色的阳光洒在花坛，到冬日黄昏校园建筑的悠长影子，配

上这轻柔的音乐，是不是仿佛看到了自己在校园里度过的美好时光？（手持三棱

镜，在光影中展示）老师今天还带来了一个小道具，它能让光影变得更加奇妙。

现在，老师展示一张校园教学楼在夕阳下的光影照片，大家仔细观察，看到这张

照片，你们注意到光影有什么特别之处？它让你们想到了什么？（邀请一位同学

发言）

生 1：我注意到教学楼的影子拉得很长，夕阳的暖光让整个画面看起来很温馨，

我想到了放学后和同学们一起在校园散步的场景。

师：观察得很细致，联想也很美好！还有哪位同学有不同的感受？（邀请另一位

同学发言）

生 2：我发现光影把教学楼分成了亮部和暗部，对比很明显，让教学楼看起来更

有立体感，我想到了校园生活的丰富多彩。

师：大家的想法都很有创意！校园的光影总是能引发我们无尽的遐想。那么，校

园光影有着怎样的变化规律和表现要点呢？这就是我们今天要学习的内容。

二、知识讲解

（一）光影变化规律讲解

师：同学们，校园光影在不同时间、季节、天气下有着独特的变化规律。大家看

PPT，从时间维度来说，以一天为例，随着太阳位置的变化，校园物体的光影也

在改变。清晨，太阳斜射，物体的影子又长又清晰；中午，太阳直射，影子变短

甚至消失；傍晚，太阳西斜，影子再次变长。从季节方面来看，春天新芽的光影

鲜嫩，充满生机；秋天落叶的光影斑驳，带着一丝诗意。在天气方面，晴天光影

鲜明，能清晰地划分亮部和暗部；雨天光影朦胧，给校园增添了一份神秘的氛围。

结合大家在校园的日常观察，谁能再举个例子说明光影的变化规律？（邀请一位

同学发言）

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生 3：我发现夏天中午阳光很强，校园里的树影比较小，冬天中午阳光相对较弱，

树影就比较大。

师：举例非常恰当！通过这些例子，大家对校园光影的变化规律有了更直观的认

识。

（二）光影表现要点展示

师：了解了光影的变化规律，我们再来看看光影的表现要点。大家看这些不同表

现手法的校园光影作品，在光影分布上，画面会清晰地划分亮部和暗部，比如阳

光直射的教室窗户为亮部，教室内部则处于阴影，形成暗部。明暗对比方面，通

过调整对比程度，可以营造出不同的氛围，强烈的对比能突出主体的立体感。色

彩呈现受光影影响很大，暖光下物体色彩偏黄、橙，冷光下偏蓝、青。大家想一

想，在校园摄影中，如何运用这些要点拍摄出更有层次感的照片？（邀请一位同

学发言）

生 4：可以寻找有明显亮部和暗部的场景，利用明暗对比突出主体，再根据光线

选择合适的色彩搭配。

师：回答得很准确！通过这些要点的运用，我们能更好地表现校园光影。

三、作品赏析

（一）赏析方法引导

师：光影在校园艺术作品中有着独特的表现力。下面，以这幅校园光影摄影作品

为例，老师教大家如何赏析。在光影分布上，大家看，画面中光影区域划分合理，

主体教学楼处于亮部，周围的树木和草地处于暗部，很好地突出了主体。在明暗

对比方面，强烈的对比增强了画面的层次感，让教学楼更具立体感。色彩呈现上，

光影改变了物体的色彩，暖色调的光线让教学楼和天空的色彩更加和谐。现在，

老师展示几幅校园光影作品图片，大家运用所学方法，从光影分布、明暗对比、

色彩呈现等方面进行分析。（展示图片，邀请一位同学发言）

生 5：这幅绘画作品中，光影分布很巧妙，亮部的花朵和暗部的绿叶形成对比，

色彩搭配也很协调，突出了校园花园的美丽。

师：分析得很到位！通过赏析，我们能更好地领略校园光影作品的魅力。

（二）小组赏析实践

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摘要：

《校园光影》试讲稿一、情境导入师：同学们，上课！瞧，教室的灯光关闭了，投影仪正播放着校园四季光影变化的视频。从春日清晨金色的阳光洒在花坛，到冬日黄昏校园建筑的悠长影子，配上这轻柔的音乐，是不是仿佛看到了自己在校园里度过的美好时光？（手持三棱镜，在光影中展示)老师今天还带来了一个小道具，它能让光影变得更加奇妙。现在，老师展示一张校园教学楼在夕阳下的光影照片，大家仔细观察，看到这张照片，你们注意到光影有什么特别之处？它让你们想到了什么？（邀请一位同学发言)生1：我注意到教学楼的影子拉得很长，夕阳的暖光让整个画面看起来很温馨，我想到了放学后和同学们一起在校园散步的场景。师：观察得很细致，联想也很美好...

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