人教版-初中美术-八下5移步换景 别有洞天-中国古典园林欣赏-试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-25 5 4 294.08KB 1 页 2.9难事币
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2中国古典园林主要包括皇家园林，私家园林，及寺观园林，中国的园林经历了一个漫长的
发展过程，并日趋完善，历史悠久，分布广泛，以北京颐和园为代表的皇家园林和以苏州古
典园林为代表的私家园林，是我国古典园林的巅峰之作。谁能根据收集到的书籍资料，说说
你对中国园林的了解？这位同学，你来回答。你阅读了我国第一本园林艺术理论的专著《园
志》，它反映了中国古代造园的成就，中国古典园林形成了诗情画意般的自然山水式园林。
伴随着音乐声我们到达了本次旅行的第一站，北京颐和园。这是迄今为止中国保存最完整
的一座皇家园林，他是以万寿山昆明湖为主题的大山水园。它带给你怎样的视觉感受，举手
最快的同学，你来说，在古典韵味的长廊中看山看水，整个皇家园林的威武霸气，金碧辉煌
之感是别的园林无法比拟的。你的观察可真仔细。
接下来让我们伴随着愉快的心情登上列车，前往本次旅行的第二站，苏州园林。首先，
来看拙政园的“与谁同坐轩”，来，说说你的感受，这个小亭子东南朝向，面对着别有洞天的
月洞门，背面是葱翠的小山，前面环绕碧波清池，十分幽美。说的很好，“与谁同坐轩”这几
个字取自苏轼的词，表达了与谁同坐？明月，清风，我“的孤芳自赏。拙政园分为东，西，
中三部分，中部的布局以大水池为中心，是全园的主体和精华所在。
再看梧竹幽居亭，谁来说说，请你说，这个亭子是方形，四面都有圆形洞门，景色各异。
我们再继续走，现在穿过依虹亭印入眼帘的是北寺塔，它是如何造景的？你来说，这个
塔远看和园林的景色连成一体，观察的很仔细，这就是造园者独具匠心的借景手法。此景可
谓是园林中的借景的典范。
最后，我们来到景点“小飞虹”，它带给你怎样的感受？个子高高的男生，你来回答，小
飞虹作为架空的桥廊，可以分隔空间，增加层次的变化。你的回答很精彩，这架桥梁既起到
分割空间的作用，又可使两侧景物互相渗透，从而极大的增强了空间的层次变化。这便是分
景的造景手法。
同学们再看这里，枇杷园内的云墙和洞门，它有什么作用？你来说说，它把景物隔开的
同时也框住了景物，非常好，这就是隔景和框景的作用。
除此之外，还有什么地方让你印象深刻？来，你说说，噢，你发现了园中的漏窗非常漂
亮形态各异。你的观察很仔细。
由此可见，中国古典园林在造景中运用对比，衬托，框景，借景等手法把人工美与自然
美巧妙的结合，达到了“虽由人作，宛自天开。”的艺术效果。
好，看了这么多园林，同学们，你们能总结一下我国古典园林有哪些基本要素吗？小组
之间讨论一下。看到大家讨论的热火朝天，相信一定有答案了，一组这位同学你来说，有山，
有水，很好，还有补充吗？你来，还有植物，有建筑，同学们的回答都非常好，在园林的布
置上因地制宜，规划成曲折多姿，引人入胜的布局，用叠石堆山，浚池引水等来丰富园景。
3时间过的飞快，转眼间，我们的旅行也接近了尾声，今天我们一起学习了移步换景，别有
洞天-中国古典园林欣赏这一课，了解了古典园林的相关知识，中国古典园林作为一个独立
的园林体系，而享誉世界他在有限的空间范围内，以自然条件为基础，经过人工的整治和修
饰，做到自然美与人工美的完美结合。希望同学们在欣赏园林时能重在感受它的造景手法和
审美追求，好，今天的课就上到这里，下课。
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摘要：

12中国古典园林主要包括皇家园林，私家园林，及寺观园林，中国的园林经历了一个漫长的发展过程，并日趋完善，历史悠久，分布广泛，以北京颐和园为代表的皇家园林和以苏州古典园林为代表的私家园林，是我国古典园林的巅峰之作。谁能根据收集到的书籍资料，说说你对中国园林的了解？这位同学，你来回答。你阅读了我国第一本园林艺术理论的专著《园志》，它反映了中国古代造园的成就，中国古典园林形成了诗情画意般的自然山水式园林。伴随着音乐声我们到达了本次旅行的第一站，北京颐和园。这是迄今为止中国保存最完整的一座皇家园林，他是以万寿山昆明湖为主题的大山水园。它带给你怎样的视觉感受，举手最快的同学，你来说，在古典韵味的长廊中看...

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