统编版-初中道法-八下《4.2 依法履行义务》试讲逐字稿

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4.2 依法履行义务
导入：首先进入我们课前必备小栏目，新闻播报环节，有请今天
的播报员，让我们一起用掌声感谢他的播报。刚刚这位同学播报的是：
就佩洛西窜访台湾，网友纷纷留言，发起强烈的抗议，这体现了公民
在积极履行维护国家安全和领土完整的义务。那公民该如何依法履行
义务呢？下面我们一起走进《依法履行义务》（板书 1）
活动一：首先，请同学们观看两幅漫画，并思考权利和义务有什
么关系？
s1:享受义务教育的权利需要缴纳税款保证，说明权力的实现需要义
务的履行。
s2:依法纳税义务的履行促进受教育权的实现。 同学们的语言表达能
力很棒！
可见，公民的权利和义务相互依存，相互促进。公民既是合法权力的
享有者，又是法定义务的承担者。同学们接着来思考：哪些权利也是
义务呢？
我听到同学们争先恐后的说：劳动权、受教育权，既是权力也是义务，
同学们都回答得正确！
活动二：接下来我们进入自由辩论环节，同学们针对大屏幕上呈
现的两个观点来进行自由辩论权利与义务的关系，待会儿请同学来表
达你的观点。 你手举得很高，你来说一说：
s1：我认同第一位同学的观点，权利和义务如影随形，没有无义务的
权利，也没有无权利的义务。 看来你的辩证思维能力很强呀，回答
的真不错。
s2:我不认同第二位同学的观点，权利和义务不是完全对等的，并不
是说，我享受了多少权利就应该履行多少义务。
看来同学们对权利和义务的关系都掌握得很扎实呀，那老师接下来再
出几个观点考考大家：
1.先享受权利再履行义务，对吗？
2.权力比义务更重要，对吗？
3.权利和义务是一一对应的关系，对吗？
哦，我听到同学们都给出了否定的答案，所以权力没有先后之分，没
有谁更重要，也不是一一对应的关系，所以我们要坚持权利和义务相
统一。（板书 2:一、权利义务相统一）
过渡和板书（提问）：有同学说，我只想享受权利，不想履行我
义务，我放弃我的义务，同学们觉得可以吗？
你来说，s1：不可以。（追问）为什么呢？s1:因为义务是国家法律规
定的，必须履行。 很好，你解释的非常正确。
法定义务，具有强制性，是公民不可推卸的责任。（板书 3:二、法定
义务需履行 1.原因）
活动三：那我们又该如何来履行法定义务呢？接下来，请同学们
观看一则视频，小兵的故事。并思考：小兵辍学抢劫，最终身陷牢狱
给予我们怎样的警示？
小组合作。
s1:小兵辍学，没有履行受教育的义务，是不对的，我们应该自觉履
摘要：

4.2依法履行义务导入：首先进入我们课前必备小栏目，新闻播报环节，有请今天的播报员，让我们一起用掌声感谢他的播报。刚刚这位同学播报的是就佩洛西窜访台湾，网友纷纷留言，发起强烈的抗议，这体现了公民在积极履行维护国家安全和领土完整的义务。那公民该如何依法履行义务呢？下面我们一起走进《依法履行义务》（板书1）活动一：首先，请同学们观看两幅漫画，并思考权利和义务有什么关系？s1:享受义务教育的权利需要缴纳税款保证，说明权力的实现需要义务的履行。s2:依法纳税义务的履行促进受教育权的实现。同学们的语言表达能力很棒！可见，公民的权利和义务相互依存，相互促进。公民既是合法权力的享有者，又是法定义务的承担者。...

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