人教版-七年级下册-初中地理《11.中东—三洲五海之地与世界石油宝库》试讲逐字稿

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中东—三洲五海之地与世界石油宝库
【教学目标】
1.知识与技能：读图说明中东地区的范围、位置，在地图上找出主要国家、重要的临海、海
峡及运河，分析本地区地理位置的重要性。运用地图、统计数字说明石油分布，生产和输出
情况，了解中东石油在世界中的地位。
2.过程与方法：通过对中东地区战争频繁的主要原因分析，培养学生的读图能力，对地理信
息的归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。通过对地理位置和石油资源给中东地区带来
的利和弊的分析，培养学生客观看待现实问题的思维方法。
3.情感态度与价值观：引导学生关注世界上突出的热点地区和热点问题，树立可持续发展的
资源观及人地协调观念。
【教学重难点】
1.重点：“三洲五海”重要的地理位置；石油资源对本区和世界经济的重要影响
2.难点：中东石油资源的输出路线。
【教学方法】讲述法、提问法、读图分析法、小组讨论法、角色扮演法
【教学过程】
环节
教师行为
一、导入
2021 年，5月18 日，据报道，巴勒斯坦和以色列再次发生流血冲突，众所周知，自第二
次世界大战以来的半个多世纪里，中东地区一直是全世界关注的热点地区，那原因是什
么呢，带着这样的疑问，让我们一起进入今天《中东—三洲五海之地与世界石油宝库》
的学习来一探究竟吧。
二、新课教授
1、三洲五海之地
中东成为热点地区的原因之一就是中东具有重要的地理位置。
自主探究
中东的地理位置有什么特点呢，请同学们看到课本 45 页，结合图 8.3，完成前两个
活动题
板书：特殊的地理位置
评：这位同学找的非常仔细，通过他的回答我们可以发现中东联系了亚、欧、非三大
洲，周围还有阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海，其中里海是一个湖泊，所以，
我们称中东是三洲五海之地
板书：三洲五海之地
同桌交流
请同学们继续阅读图 8.3，利用 5min 的时间同桌交流合作，完成活动第三题和第四
题，并思考土耳其海峡和苏伊士运河在东西方联系方面有什么作用。
板书：东西方交通要道
问：哪位同学来分享你的探讨成果？
评：他填出了相互连通的海洋名称，同学们都填对了，大家都非常棒。
问：哪位同学来分析土耳其海峡
评：他说土耳其海峡沟通黑海和地中海，是黑海及其沿岸地区与世界海上交通运输的
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摘要：

中东一三洲五海之地与世界石油宝库【教学目标】1.知识与技能：读图说明中东地区的范围、位置，在地图上找出主要国家、重要的临海、海峡及运河，分析本地区地理位置的重要性。运用地图、统计数字说明石油分布，生产和输出情况，了解中东石油在世界中的地位。2.过程与方法：通过对中东地区战争频繁的主要原因分析，培养学生的读图能力，对地理信息的归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。通过对地理位置和石油资源给中东地区带来的利和弊的分析，培养学生客观看待现实问题的思维方法。3.情感态度与价值观：引导学生关注世界上突出的热点地区和热点问题，树立可持续发展的资源观及人地协调观念。【教学重难点】1.重点：“三洲五海”重要的...

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