人教版-七年级上册-初中地理《1.2地球和地球仪》试讲逐字稿

3.0 难事易资料库 2026-03-08 4 4 703.72KB 5 页 2.9难事币
侵权投诉
师：同学们，大家好！今天老师带着一份特别的礼物走进了我们的课
堂，你们想知道是什么吗？首先，我们来猜一个谜语，看看谁能最快
猜出谜底。谜面是：“有个圆球真好看，不用发动自己转，一天能行
八万里，春夏秋冬轮流变。”大家开动脑筋，想想看，这说的是什么
呢？
（稍作停顿，模拟学生思考）
生（积极举手，眼中闪烁着好奇的光芒）：老师，我猜是地球！
师：哇，这位同学真聪明，一猜就中！没错，谜底就是地球。地球，
我们共同的家园，那么，你们对这位“家园”了解多少呢？今天，就
让我们一起走进新课《地球和地球仪》，去探索地球的奥秘吧！
一、地球的形状
师：首先，我们来聊聊地球的形状。老师为大家准备了一段非常震撼
的视频，来自神舟十二号与地球的同框画面。请大家闭上眼睛，想象
一下，你正站在飞船上，俯瞰着脚下的这颗蓝色星球。现在，我们一
起来看视频。（模拟播放视频的声音）
（视频播放结束后）
师：视频看完了，同学们，从飞船上看到的地球是什么形状的呢？
生（齐声回答，眼中闪烁着兴奋）：是一个球体！
师：非常正确！地球确实是一个球体。但在遥远的古代，人们并不知
道这一点，他们对地球形状的认识经历了漫长的过程。请大家看屏幕
上的图片，谁能说说人类对地球形状的认识经历了哪几个阶段？
（展示图片，模拟学生观看）
生（举手回答，声音洪亮）：老师，我知道！最开始人们认为天圆地
方，后来根据太阳月亮的形状推测地球也是球体，再后来麦哲伦船队
的环球航行证实了这一点，最后我们通过卫星照片看到了地球的全
貌。
师：这位同学回答得非常全面，真棒！确实，人类对地球形状的认识
经历了从猜想到证实的漫长过程，这背后是无数科学家不懈的努力和
探索。希望大家也能保持这种科学认真的态度，去探索未知的世界。
二、地球的大小
摘要：

地球和地球仪一、地球的形状.二.地球的大小三.地球的模型——地球仪师：同学们，大家好！今天老师带着一份特别的礼物走进了我们的课堂，你们想知道是什么吗？首先，我们来猜一个谜语，看看谁能最快猜出谜底。谜面是：“有个圆球真好看，不用发动自己转，一天能行八万里，春夏秋冬轮流变。”大家开动脑筋，想想看，这说的是什么呢？(稍作停顿，模拟学生思考)生（积极举手，眼中闪烁着好奇的光芒）：老师，我猜是地球！师：哇，这位同学真聪明，一猜就中！没错，谜底就是地球。地球，我们共同的家园，那么，你们对这位“家园”了解多少呢？今天，就让我们一起走进新课《地球和地球仪》，去探索地球的奥秘吧！一、地球的形状

展开>> 收起<<
人教版-七年级上册-初中地理《1.2地球和地球仪》试讲逐字稿.pdf

共5页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：难事易资料库 分类：初中 价格：2.9难事币 属性：5 页 大小：703.72KB 格式：PDF 时间：2026-03-08

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

/ 5
评分 收藏
分享赏
立即下载
客服
关注