初中化学面试《二氧化碳制取原理》试讲稿(逐字稿)和答辩题及答案》试讲逐字稿

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初中化学面试《二氧化碳制取原理》试讲稿(逐字稿)和答辩题及答案

人教版-九年级化学上册

一、试讲：

1.试讲题目：《二氧化碳制取原理》

2.试讲内容：

3.基本要求：

（1）如果在教学期间需要其他辅助教学工具进行演示即可；

（2）要求配合教学内容有适当的板书设计；

（3）教学过程中要有提问；

（4）请在 10 分钟内完成试讲内容。

教案：

一、教学目标

1、获得化学观念，了解实验室制备二氧化碳的原理，学会二氧化碳的实验室制取方法。

2、通过小组合作的过程，提升与人交流、沟通的能力，感受化学的乐趣，培养对化学的学

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习兴趣。

二、教学重难点

【教学重点】

二氧化碳的制取。

【教学难点】

制取二氧化碳的原理。

三、教学方法

讲授法、提问法、小组讨论法。

四、教学过程

（一）导入新课

教师出示谜语：“左边月儿弯，右边月儿圆，弯月能取暖，圆月能助燃。”学生思考谜底。

教师讲述：二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体，如何在实验室中制取二氧

化碳气体？引入新课——《二氧化碳制取原理》。

（二）新课讲授

1.药品选择与反应原理

教师展示药品：大理石和稀盐酸。学生观察外观回答物理性质。

教师出示大理石与稀盐酸主要成分，讲述主要成分化学式，引导学生写出对应物质的化学式。

2.实验原理的探究

教师提出问题：选择制取气体的原料需要考虑哪些方面？学生回顾旧知回答。

教师出示大理石与稀盐酸，讲述实验室制取二氧化碳的原理，学生写出反应的化学方程式。

（四）布置作业

1.完成课后习题；

2.思考实验室制取气体装置选择与方法。

五、板书设

（三）巩固小结

教师提出问题：总结实验室制取气体的一般思路和方法。同桌交流总结。

教师提出问题：本节课有哪些收获？

计

二氧化碳制取原理

1.药品：大理石、稀盐酸

2.原理：坰坐 ૛ ۱ 坰૛ ૛坐  坐૛

试讲解析：

尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中化学的 xx 号考生，我今天试讲的题目是《二

氧化碳制取原理》，下面开始我的试讲：

上课，同学们好，请坐。

一、新课导入

同学们，今天上课之前老师给大家带了个谜语，请同学猜一猜这是什么物质？“左边月儿弯，

右边月儿圆，弯月能取暖，圆月能助燃。”老师的话音刚落，就有同学说出了答案，没错就

是二氧化碳，二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体，如何在实验室中制取二

氧化碳气体？这节课就让我们走进化学课堂，学习二氧化碳制取原理。

二、新课教学

1.药品选择与反应原理

想要制取二氧化碳，首先我们需要知道其反应原理，同学们请看老师这里所展示的大理石和

稀盐酸就是实验室制取二氧化碳的药品，大家观察一下大理石和稀盐酸的物理性质。老师找

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摘要：

持续更新微信nsywk01公众号：难事易资料库初中化学面试《二氧化碳制取原理》试讲稿（逐字稿）和答辩题及答案人教版-九年级化学上册一、试讲：1.试讲题目：《二氧化碳制取原理》2.试讲内容：在实验室里，二氧化碳常用稀盐酸与大理石（或石灰石，主要成分都是碳酸钙)反应来制取。反应的化学方程式可以表示如下：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3碳酸钙氯化钙碳酸碳酸不稳定，容易分解生成二氧化碳和水。H2CO3=CO2↑+H2O总的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O探究实验室里制取二氧化碳的装置1.实验室里制取气体的装置的确定。实验室里制取气体的装置包括发生装置和收集装...

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