人教版-初中物理《12.光的反射》试讲逐字稿

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试讲稿
《光的反射》试讲稿
开场白：
尊敬的各位考官大家好，我是 xx 号考生，我试讲的题目是《光的反射》，下面开
始我的试讲。
一、导入
师：同学们，上课。在上课之前，老师给大家带来了一些图片，老师想请大家在观
看图片欣赏美景的时候想一想这些美景是怎么进入人的眼睛的呢？
师：我听到大家说第一组太阳、火焰等，我们能够看到它们是因为它们是光源，可
以发出亮光，亮光会进入到我们眼睛里。第二组图片有黑板、园艺花卉等，它们属
于不发光的物体，我们能够看到它们是因为他们反射的光到了我们的眼睛。
师：大家回答的很不错。现在呢，老师提一个问题请大家一起来思考一下。这些反
射的光线是经过什么路径进入到我们眼睛的呢？
师：看来老师的这一个问题难倒了大家。没关系，这节课，老师就跟大家一起来探
讨一下这个问题——《光的反射》。
vx:
nsywk01
二、讲授新课
1.光的反射定律
师：现在老师请同学们来大胆猜想上一个问题。
师：我听到有的同学说沿着直线进入，也有的同学说光线有一个弯曲的路径进入人
眼。到底师怎么样的路径呢？
师：我们大家根据教材来进行一个实验，实验的步骤是这样的：首先，把一个平面
镜平放在桌上，在纸板上作一条与底边垂直的虚线 ON，然后把纸板竖直地立在平
面镜上，纸板上的直线 ON 垂直于镜面。其次，用激光笔将一束光贴着纸板沿某一
角度射到 O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光线
OA 和反射光线 OB 的径迹。再次，用量角器测量 ON 两侧的入射角 i和反射角 r。
将结果填入表格。最后，改变光束的入射方向，重做一次。取下纸板，用量角器测
量ON 两侧的入射角 i和反射角 r。将结果填入表格。
师：下面请同学们，以小组为单位带着这些问题利用老师课前给大家准备的实验器
材来做一个小实验。实验完成后呢，老师找同学依次来回答。下面开始（教师巡视
中）
师：我看到大家都坐端正了，想必大家的实验已经完成，那么谁来回答一下第一个
问题？
师：好，左边靠窗的这位男同学你来说。
师：你说你看到了一个点、一个面、两个角、三条线，分别是入射点、反射面、入
射光线和法线的夹角入射角、反射光线和法线的夹角反射角、入射光线、反射光线
和垂直于反射面法线。
师：回答的很全面，请坐。
师：第二个问题，谁来回答？
师：好右边穿紫衣服的女同学，你来说。
师：你说通过观看视频你发现入射角等于反射角，法线垂直于反射面交于入射点。
反射光线跟入射光线和法线在同一平面内、反射光线跟入射光线位于法线的两侧。
师：正确，请坐。
师：刚才我们大家一起的出的结论，就是我们光的反射定律，大家跟着老师一起来
看大屏幕。
vx:
nsywk01
摘要：

光的反射一、光的反射定律法线ANB入射光线i反射光线P0入射点定律：1.反射光线跟入射光线和法线在同一平面内。2.反射光线跟入射光线位于法线的两侧。3.反射角等于入射角。二、光路的可逆性三、漫反射和镜面反射试讲稿《光的反射》试讲稿VX:ISyWKUI开场白：尊敬的各位考官大家好，我是xx号考生，我试讲的题目是《光的反射》，下面开始我的试讲。一、导入师：同学们，上课。在上课之前，老师给大家带来了一些图片，老师想请大家在观看图片欣赏美景的时候想一想这些美景是怎么进入人的眼睛的呢？师：我听到大家说第一组太阳、火焰等，我们能够看到它们是因为它们是光源，可以发出亮光，亮光会进入到我们眼睛里。第二组图片有...

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