人教部编版-七年级上册-第21课《皇帝的新装》-试讲逐字稿
《皇帝的新装》教案部编版初中语文七年级上册第六单元第19课一、教学目标知识与能力目标:认识安徒生,了解童话,积累生字词,把握课文主要故事情节。过程与方法目标:通过朗读与体会,学习刻画人物的方法,揣摩人物心理,分析人物形象。情感态度与价值观目标:领会童话深刻的内涵,培养求真务实的品格。二、教学重难点教学重点:通过具体语句的分析体会作者用词的精妙。教学难点:感悟故事蕴含的道理,不慕虚荣,求真务实。三、教学过程(一)图片导入多媒体上播放《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》这三幅图片,引导学生探究它们之间的共同点,明确作者都是安徒生,文体都是童话。(二)初读1.认识作者:安徒生,19世纪丹麦文坛巨匠,著...
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