道德法制三年级下册-统编版《09.同学相伴》试讲逐字稿

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《同学相伴》无生试讲逐字稿
一、课堂引入
师：同学们，上课啦！今天老师要带大家进入一个超有趣的动画世界！大家看过动画片《螺丝
钉》吗？今天，螺丝钉家族又发生了新故事，让我们一起去看看，在它们的故事里藏着什么秘
密吧！（播放视频《团结的螺丝钉》）视频播放完了，我看到坐在前排眼睛亮晶晶、一脸兴奋
的女同学已经迫不及待想分享感受了，就你先来！
生：老师，我发现螺丝钉们互相帮助、一起协作，才能完成任务！
师：观察得真敏锐！还有哪位同学想说说？后排那位手举得高高的、虎头虎脑的男同学，你也
有想法！
生：我觉得它们只有团结在一起，力量才大，分开就不行了！
师：大家都有一双善于发现的眼睛！就像这些螺丝钉，同学之间的互帮互助也非常重要。它不
仅能让我们更好地理解知识，还能从彼此身上发现闪光点，一起快乐学习、成长。在学习和成
长的路上，因为有同学相伴，我们并不孤单。今天这节课，我们就来好好聊聊《同学相伴》。
二、新授课文
（一）相伴一起很快乐
活动一：小小分享会，相伴一起的时光
师：同学们，看！大屏幕上这些照片（展示活动照、集体照），还记得它们的来历吗？左边那
位扎着马尾辫、满脸笑容的女同学，你来说说这张运动会的照片！
生：老师，这是我们班参加接力赛的时候拍的，大家一起努力，最后得了第一名！
师：没错！那时候大家齐心协力的样子，真是太让人难忘了！我们在学校快三年了，这段日子
里充满了欢声笑语。有同学相伴的生活，处处都是快乐。同学相伴，不仅能一起学习，还能开
展各种各样有趣的活动。我们班还获得了不少荣誉呢，这些荣誉属于每一个人，更属于我们这
个温暖的班集体！让我们为自己鼓掌，也为班集体鼓掌！（师生鼓掌）
师：接下来，我们玩一个超有意思的集体小游戏 ——《蒙眼画脸谱》！大家先仔细阅读课本
22 页的游戏规则，然后我们选几位同学来试试！（学生阅读规则）好啦，靠窗那位跃跃欲
试、眼神充满期待的男同学，你先来！再选几位同学和他一起配合。（组织学生游戏）大家
看，他们玩得多开心！老师想问大家，如果没有这么多同学，这个游戏还能玩起来吗？中间小
组讨论一下！（小组讨论后）第三小组的组长，你来回答。
生：不能！这个游戏需要很多同学配合，少了谁都不行。
摘要：

《同学相伴》无生试讲逐字稿一、课堂引入师：同学们，上课啦！今天老师要带大家进入一个超有趣的动画世界！大家看过动画片《螺丝钉》吗？今天，螺丝钉家族又发生了新故事，让我们一起去看看，在它们的故事里藏着什么秘密吧！（播放视频《团结的螺丝钉》）视频播放完了，我看到坐在前排眼睛亮晶晶、一脸兴奋的女同学已经迫不及待想分享感受了，就你先来！生：老师，我发现螺丝钉们互相帮助、一起协作，才能完成任务！师：观察得真敏锐！还有哪位同学想说说？后排那位手举得高高的、虎头虎脑的男同学，你也有想法！生：我觉得它们只有团结在一起，力量才大，分开就不行了！师：大家都有一双善于发现的眼睛！就像这些螺丝钉，同学之间的互帮互助也非...

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