小学道德法制《自主选择课余生活》试讲逐字稿【免费质量一般】

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各位评委老师大家好，我是二号考生，今天我实践的题目是自主选
择课余生活，好现在开始上课。起立，同学们好请坐，同学们在正
式的上课之前呢，老师安排了一道选择题，非常简单，题目是这样
的，请问假设我们每天在学校的时间是六个小时，那么请同学算一
算，你每天的课余生活时间是在校时间的多少倍呢，好同学们异口
同声的回答我是，四倍，是三倍啊三倍，这说明一个什么问题呢，
我们的课余生活时间是非常的充分的。下面，还有一个问题，请说
一说你的科学生活是怎么安排的呢，你的科学生活内容有哪些呢，
下面我们以开火车的形式进行展示，这一列，好火车已经开完了，
老师通过同学的回答发现了一个特点，我们的课余生活，每个同学
和每个同学都不太一样，这说明我们科学生活还有一个特点是什么
呢，内容丰富，时间充分。这就是我们可以生活两个比较重要的特
点，好请同学翻开课本，结合我的 ppt 内容，看一看我们课本中的
主人公李玉梅，他的困惑有没有在你身上发生过，那么小度讨论一
下，如果你是李玉梅，你如何解决他的这三个困扰呢，三分钟时间。
好时间到下面呢，我们以小组为单位，派出一名代表帮助他解决困
难，一组，请问如果你是李玉梅，遇到了既想报舞蹈班又想参加乐
队的情况，你是如何解决的呢，嗯，回回答的非常棒，小组加一分，
我们一组同学说了如果我是李玉梅，那么我就要去看一看这两个时
间有没有冲突，如果没有冲突，在经历允许的情况之下我当然两个
都要参加，如果呢有冲突情况之下呢，那我就遵从我内心的选择。
选择什么呀，对我最有力，对什么呀，哎自有帮助或者我最喜欢的
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摘要：

各位评委老师大家好，我是二号考生，今天我实践的题目是自主选择课余生活，好现在开始上课。起立，同学们好请坐，同学们在正式的上课之前呢，老师安排了一道选择题，非常简单，题目是这样的，请问假设我们每天在学校的时间是六个小时，那么请同学算一算，你每天的课余生活时间是在校时间的多少倍呢，好同学们异口同声的回答我是，四倍，是三倍啊三倍，这说明一个什么问题呢，我们的课余生活时间是非常的充分的。下面，还有一个问题，请说一说你的科学生活是怎么安排的呢，你的科学生活内容有哪些呢，下面我们以开火车的形式进行展示，这一列，好火车已经开完了，老师通过同学的回答发现了一个特点，我们的课余生活，每个同学和每个同学都不太一样...

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